10 - PEC

IES TIERRA DE CIUDAD RODRIGO. Ese instituto donde, aprendí mucho y tenia una muy buena relación con los profesores. 

En el cual si sufrí algunas correcciones debido a mi comportamiento, expulsión del instituto expulsiones de clase, no por hacer maldades ni ser un rebelde, pero si por caer en la trampa del pasotismo .

En mi caso concreto el haber pasado por un Instituto u otro no me influyó tanto puesto que yo provenía de un pueblo y solo iba a ese instituto a clases no tenia una relación especial con los alumnos de allí, si es cierto que algunos profesores me macaron pero por su forma de enseñar y transmitir conocimientos que conseguían que aprendiera mucho pero personalmente no cambiaron mis actitudes ni mis valores.

Analizando su Proyecto educativo y viendo sus valores y desde mi punto de vista en una Ciudad de 12.000 habitantes con solo dos Institutos públicos daba la sensación de que siempre estaban luchando  por ver cual de los dos promocionabas mas alumnos con mejores notas o hace as actividades más llamativas. 

Tanto los valores como criterios de evaluación como la forma de promocionar de los alumnos es similar en todos los institutos, o en casi todos de Castilla y León y viene determinado por la ley.

Son unas leyes que lejos de fomentar el aprendizaje fomentan, una competencia entre centros y no dejan libertad a los profesores como ocurre en la universidad, esta claro que os profesores tienen una idea de aprendizaje, calificación, y evaluación pero el sistema les obliga a llevarlas a cabo de otra manera mas regulada y disciplinaria , donde se obliga a competir  los alumnos con exámenes porque estos exámenes son los que marcaran quien accede a ciertas  ventajas tanto económicas como de aprendizaje .

En conclusión todos los PEC hablan de valores, pero en el fondo siembran la semilla de la competitividad en los alumnos.